viernes, 20 de noviembre de 2015

La Educación como Herramienta para Combatir la Corrupción


Con respecto a la entrada anterior profundizamos el tema de prevenir la corrupción en valores en los jóvenes, parte de las estrategias para prevenir la corrupción consideran el fortalecimiento de la educación en valores ciudadanos y en el respeto por las reglas de la ley y las instituciones democráticas, de manera que transmitan a los jóvenes cuáles son las distintas consecuencias individuales y colectivas, de un actuar corrupto y del desapego a las reglas.

La importancia de educar a los futuros ciudadanos en valores de integridad, ciudadanía, transparencia y prevención de la corrupción ha sido demostrada a través de los resultados de un diagnóstico realizado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) a 30,000 alumnos de 8º grado en 6 países del continente (Chile, Colombia, Guatemala, México, Paraguay y República Dominicana). Este estudio demostró que a mayor educación cívica hay menos permisividad de prácticas corruptas y menor tendencia a violar la ley.


Situándonos en nuestra realidad peruana pienso que el ministerio de educación debe implementar una campaña de prevención para combatir la corrupción, explicando en las escuelas de padres las consecuencias de incorporar antivalores como la deshonestidad  deshonradez, deslealtad, irrespeto en los hijos, ya que ellos pueden aprender patrones conductuales trasmitidos por los padres, siendo este grupo vulnerable (niños) no conscientes  de sus conductas. Debido a que todo el tema de corrupción en nuestro país es uno de los factores por los cuales la pobreza se incrementa en el Perú.

viernes, 13 de noviembre de 2015

Los pasajeros del Metropolitano siguen sentándose en lugares terminantemente prohibidos


Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de enseñanza, o que representan atentados contra la moral, la autoridad, el orden, el espíritu y las tradiciones de la institución.



“Capté a la primera persona en la estación Canaval y Moreyra, posteriormente, en la estación Javier Prado, subió este otro muchacho. El aviso dice que hay peligro pero a algunos usuarios parece importarles poco su vida”, mencionó un ciudadano. 


El aviso dice “Peligro: área con alto riesgo de accidente. Prohibido apoyarse o sentarse”, pero como vemos en la fotografía, estas personas lo ignoraron y siguieron así todo su trayecto. 

Por ello, se le pidió a los inspectores de la Municipalidad de Lima que están dentro de la estaciones, hagan un control más detallado de las unidades para evitar un posible accidente. 

Curwin Mendler (1989) sostiene que la disciplina se puede entender como "Un conflicto entre las necesidades de un individuo y los de grupos o las autoridades que lo representan".

Así lo afirma Abarca (1996), quien expresa que la disciplina se origina en tres fuentes: el centro educativo, el ambiente familiar y social y el estudiante.
La falta de conformidad con las normas de disciplina vigentes en las personas se puede atribuir también, en muchos casos, a la inmadurez, su inteligencia no está todavía en condiciones de comprender las razones más profundas que dictan las normas vigentes; su poca experiencia no les permite aún prever y calcular las consecuencias de todas sus palabras, actos y actitudes; se podría deducir que por la edad no les hace posible todavía desarrollar el control mental necesario para una conducta reglada y satisfactoria. Solamente el tiempo, la experiencia y la aclaración progresiva de los hechos por la comprensión y por la reflexión podrán engendrar en su mente inmadura ese control reflexivo e interior que facilita una conducta consciente y disciplinada.

Ante estas situaciones es necesario hacer uso de estrategias preventivas y disuasorias para disminuir las situaciones de indisciplinas, esto nos indica que existen otros factores sociales, ambientales psicológicos, que convergen y pueden contribuir de una manera positiva o negativa en el problema de la indisciplina

viernes, 6 de noviembre de 2015

Control de impulsos


Se conoce que de por sí existen personas que carecen de la facultad de tolerar la frustración, entre una de las causalidades más importantes es la falta de educación, pero sobre todo la ausencia de los valores de cada uno de los usuarios. 


Metropolitano: doce heridos por choque entre bus y auto

Vemos que se ha incrementado la incidencia en accidentes en el metropolitano debido a que no hay un respeto a las señalizaciones y esto provoca un caos en nuestra sociedad, poniendo en peligro la integridad de los pasajeros que utilizan este medio de transporte.



 
Esto nos da indicadores de falta de control de impulsos en los conductores, quienes no toman en cuenta las normas, sin importarles las consecuencias de sus actos, llevando a cabo malestar en la sociedad. 

Esto también denota la desorganización en nuestra sociedad es por lo que el tener un blog donde expongamos nuestros puntos de vista es una salida positiva a que los lectores conozcan una perspectiva psicológica a estos casos, y de esta forma concienciar a ustedes.

El control de los impulsos nos permite vivir en sociedad, cumplir leyes y respetarnos los unos a los otros, por lo que una alteración en el manejo de los mismos nos perjudica a nivel personal y dificulta nuestras relaciones sociales. Las personas que tienen dificultades para controlar sus impulsos se ven incapaces de resistirse a un impulso, un deseo o la tentación de llevar a cabo un acto que los puede perjudicar a ellos personalmente o a otras personas.

Les brindamos algunas técnicas para sobrellevar los impulsos:

Cuenta hasta 10. Por muy cliché que esto parezca, en verdad funciona. Antes de actuar, detente, cálmate, respira profundo y analiza la situación. En este momento, evalúa qué es específicamente lo que te está molestando y siendo causa de tu enfado. Aprenderás a controlar tus impulsos más fácilmente si eres capaz de identificar qué es lo que te está alterando. Luego de esto, podrás entregar una respuesta mucho más calmada y meditada a la situación.

Identifica los impulsos positivos. Nuestros impulsos no siempre nos perjudican. Naturalmente que reaccionar en forma impulsiva ante situaciones conflictivas la mayoría de las veces nos trae más problemas que soluciones, sin embargo, los impulsos también pueden llevarnos a enfrentar conflictos que de otro modo no hubiéramos afrontado, entregándonos la cuota de energía necesaria para hacerlo.

Aprende a tolerar la frustración. Muchas veces el no obtener los resultados que esperábamos nos frustra, al igual que lo hace la ansiedad por no poder resolver inmediatamente algo que nos angustia. Estas sensaciones pueden llevarnos a reaccionar de forma impulsiva, respuesta que muy probablemente será más perjudicial que favorable para nosotros. Un alto nivel de tolerancia a la frustración nos ayudará a tomarnos el tiempo necesario para meditar sobre la respuesta adecuada.

viernes, 30 de octubre de 2015

Jóvenes fingen estar dormidos para no ceder el asiento



 Nuevamente en el metropolitano encontramos conductas desadaptativas en los pasajeros, esta vez como se ha observado no solo en este medio de transporte, si no ya en muchos otros, dos jóvenes  fingieron estar dormidos frente a una mujer con un bebé en brazos, posteriormente excusándose uno de ellos con que esos sitios no eran preferenciales, mientras que el otro solo respondía de manera desafiante con un ¿qué pasa? A los pasajeros que les pedían ceder el asiento. Entonces podemos observar estas conductas psicopáticas en ambos jóvenes pasajeros, viendo la falta de moral y de empatía frente a otra pasajera que evidentemente necesitaba el asiento. ¿Cómo es que un joven que cuenta con todas sus capacidades necesarias hace caso omiso a una petición razonable? Estas personas presentan aparentemente rasgos de una personalidad antisocial, las cuales tienen un patrón prolongado de manipulación como se ve en el segundo sujeto que responde defensivamente al encontrarse expuesto frente al problema, así como una violación de los derechos de los otros, por lo cual no sienten culpa por las acciones que realizan, buscando excusas que puedan explicar sus acciones erradas frente a los demás para verse inculpados y así seguir teniendo la razón. 

Lamentablemente, muchos de los jóvenes en la actualidad presentan estas características debido a la formación que tienen en sus hogares, en los cuales se observa mayor abandono por parte de los padres, los cuales ya no se basan en una educación en valores,  sino más bien en una educación  más académica, esperando así que sus hijos se eduquen sólo en el colegio, y ya no educan en sus hogares. Lo esperado por nosotros es sensibilizar a los padres de familia para que la educación de sus hijos sea más estimulada por ellos mismos basándose  en una educación en valores.

viernes, 23 de octubre de 2015

Factores psicológicos que afectan al conductor del Metropolitano


Las personas que nos transportamos en el Metropolitano observamos día a día las conductas inadecuadas de diferentes usuarios, quienes de manera frecuente suelen faltan el respeto, invadiendo filas, violentando física y/o verbalmente a los pasajeros o hasta al mismo conductor. 

La personalidad de un individuo es un aspecto determinante de la conducta de la conducción. Tras un estudio, se llegó a la conclusión de que los factores que más influyen en los accidentes de tráfico suelen ser de tipo temperamental y de carácter; y que el mayor número de accidentados suelen manifestar cierta inmadurez de su personalidad de su humor, actitud de riesgo, osadía, comportamiento arbitrario y descontento en alguna faceta de su vida familiar, laboral o personal. A principio de año se reportaron dos casos de choques entre los vehículos del metropolitano reportando solo heridos y no muertos.
Para eso en el ámbito de la conducción requiere una gran concentración, algo que se olvida con frecuencia, y este tipo de enfermedades disminuye la capacidad del conductor para concentrarse en los estímulos externos imprescindibles para una conducción segura.
Una de las enfermedades descritas es el estrés, que se caracteriza por un estado psicobiológico con efectos positivos y negativos, que se produce generalmente cuando el individuo se encuentra inmerso en una situación de sobre exigencia física o psíquica.
La situación de estrés se caracteriza por una primera fase de alarma, en esta primera etapa se activa el hipotálamo, la corteza cerebral, la formación reticular, el sistema límbico, el sistema nervioso autónomo y el sistema endocrino. Estos efectos no deberían ser perjudiciales para la conducción, sin embargo, implican en el conductor un mayor nivel de agresividad y comportamiento competitivo, impaciencia, aumento a la predisposición a realizar una conducción temeraria, mayor predisposición a tomar decisiones arriesgadas y en general, una mayor tendencia a no respetar las señales y las normas de circulación.

Si se tiene estrés se debe conducir con prudencia y lo mejor es acudir a un especialista en este tipo de trastorno.

viernes, 16 de octubre de 2015

Actitudes negativas de los ciudadanos en el Metropolitano de Lima



Con una visión más clara, la corrupción no solamente se observa en el ámbito político y económico, si no también se encuentra actualmente en los medios de transporte, donde últimamente se han encontrado mayores casos delictivos dentro de ellos. Específicamente, en estos últimos años se han detenido a usuarios del metropolitano portando tarjetas preferenciales, las cuales no eran de su pertenencia, por lo cual evadían la tarifa general del metropolitano para pagar la mitad del pasaje.  Robando así una identidad  y aprovechándose de situaciones preferenciales otorgadas a otros agentes,  lo cual es sancionado con una pena privativa de la libertad no menor de dos ni mayor de cuatro años. A pesar de estos decretos establecidos por la ley, los usuarios del metropolitano, han continuado con estas actitudes desadaptativas en este medio de transporte, como la utilización de un falso carnet de bombero, para poder viajar gratis.
 


Sin embargo, el metropolitano está tomando acciones ante estos actos delictivos, con ayuda de las fuerzas policiales, y contando con leyes que los amparan.



Siendo nuestro objetivo sensibilizar a los pasajeros del medio de transporte Metropolitano de Lima, informando a los pasajeros de esta unidad las consecuencias que traen sus actitudes negativas.



Si bien es cierto un gran porcentaje de nuestra población no toma consciencia del  significado de la palabra corrupción debido a que generalmente esta es asociada   a la malversación de fondos públicos, asimismo la mayoría de personas a adquirido de sus figuras paternas modelos conductuales  que son considerados como normales, no tomando en cuenta que la corrupción desencadena otros delitos, ya que el corrupto suele incurrir en la práctica ilegal, produciendo en este caso que se reduzcan los recursos del trabajo honesto generando atraso para nuestra sociedad limeña.


Lo cierto es que para solucionar estos problemas se necesita un cambio en el sentido común de la sociedad y una cultura de pertenencia a las decisiones que se toman los ciudadanos con el fin de que tomemos conciencia de las consecuencias de nuestros actos.

http://www.protransporte.gob.pe/
http://www.metropolitano.com.pe/